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見る力、注意力、記憶力をトレーニングの特徴
トレーニングの種類
トレーニングに共通する目的
このトレーニングプリントに共通する主な目的は次の通りです。
・手と目の協調的な動きを養う
・目線を多方向に移動させる見る力を養う
・形の把握など、目で情報を集める能力を養う
・集中力や注意力を養う
・形や順番を記憶するワーキングメモリーを養う
見る力、注意力、記憶力は学習や勉強面に重要な働きです。
・目の動きは、たとえば黒板をノートに書き写す、本をスムーズに読むといったこと
・注意機能は集中力や必要な情報に目を向けるといったこと
・記憶力は、その場で瞬時に物事を記憶しておくことで、その情報を使ったり整理します
見る力 注意能力 記憶力
これらの機能がよりよく働くことによって、学習やさまざまな知的活動の効率がアップするのです。
各トレーニングのページに、さらに細かい目的を解説しています。
イラストなどはないシンプルな作り
トレーニングに集中できるように、必要のないイラストはあえてありません。また、文字は誰でも読みやすいフォントを使用しています。
子どもに合わせやすい幅広い難易度
各トレーニングの難易度は次のようにわけています。
・スピード形さがし（計10種）
入門 初級 中級 上級 特級（ガイド有） 特級（ガイド無） 超特級（ガイド有）
超特級（ガイド無） 最上級（ガイド有） 最上級（ガイド無）
・図形 結び（計3種）
初級 中級 上級
・ぐにゃぐにゃ線なぞり（計2種）
カラー モノクロ（単色）
わたし自身も、市販で売られているトレーニングなどをリハビリで使いますが、難易度の種類が少なく使いにくいと感じています。
なぜなら、子どもの能力は「幅が大きい」からです。
特に知的レベルの影響をうけるため、知的レベルが低い子にも取り組めるように、とても簡単な難易度を用意しました。
私自身が実際にリハビリで使っています。
というか、わたしが使いたいと思うトレーニングシートを作りました。
まさに「かゆいところに手が届く」難易度になっています。
トレーニングのページはこちらから
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なお、シールを貼る、イラストを描くなど利用にあたっての工夫は上記には入りません。
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