もっと知りたい小児の知識 感覚過敏は「気のせい」ではない― 感覚処理研究の最前線から考えるASDの脳
音や光、におい、触覚などを強く感じる「感覚過敏」。ASDではなぜ感覚刺激がつらくなるのでしょうか。Predictive Coding、感覚ゲイン、脳内ノイズなど、最新の脳科学研究から感覚過敏のメカニズムを一般の方にも分かりやすく解説します。
小児リハビリ
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もっと知りたい小児の知識 ADHDは注意不足ではない｜DMN・CEN・サリエンスネットワークから考える最新脳科学
ADHDは「注意不足」の障害ではありません。近年の脳科学では、DMN（デフォルトモードネットワーク）、CEN（中央実行ネットワーク）、サリエンスネットワークの切り替えや認知負荷が注目されています。なぜ集中に波があるのか、なぜ疲れやすいのかを最新の医学研究をもとに分かりやすく解説します。
もっと知りたい小児の知識 ASDは共感性がないのではない｜ダブルエンパシー理論から考える最新の自閉症理解
ASD（自閉スペクトラム症）は「共感性が低い」と長年考えられてきました。しかし近年は、コミュニケーションの困難さはASDの人だけの問題ではなく、お互いの理解の違いから生じるという「ダブルエンパシー理論」が注目されています。最新の研究をもとに分かりやすく解説します。
もっと知りたい小児の知識 発達障害はなぜ疲れやすいのか？― 認知負荷と脳の情報処理から考える脳科学
発達障害のある人は、なぜ「普通に生活しているだけ」で疲れてしまうのでしょうか。本記事では、認知負荷、実行機能、感覚処理、マスキング、自律神経、脳ネットワークなどの医学的・科学的知見をもとに、疲れやすさの背景にある脳の情報処理をわかりやすく解説します。
もっと知りたい小児の知識 なぜ発達障害の人には厳しくなってしまうのか？ ― 見えない障害と人の心理を科学的に考える
発達障害のある人に対して、なぜ私たちは厳しい評価をしてしまうのでしょうか。見えない障害、認知バイアス、帰属理論、ダブル・エンパシー問題などの心理学・脳科学・医学的知見から、その背景をわかりやすく解説します。
もっと知りたい小児の知識 なぜ何でも口に入れるの？ 発達と感覚から考える「噛む行動」
服や鉛筆、爪などを噛む子どもにはどのような理由があるのでしょうか。ASDや感覚特性との関係、固有受容覚や自己調整の仕組みを、感覚統合や脳科学の視点からわかりやすく解説します。
もっと知りたい小児の知識 なぜ回るのが好きなの？｜特性のある子どもの「ぐるぐる行動」を脳と感覚から考える
ぐるぐる回る、回転遊びを繰り返す…。ASDや感覚特性のある子どもによくみられる「回る行動」について、前庭感覚・感覚探求・脳の働きからやさしく解説します。ジャンプやトランポリンとの関係、安全な関わり方も紹介。
もっと知りたい小児の知識 なぜジャンプばかりするの？子どもが「飛ぶ・跳ねる」を繰り返す理由を感覚特性からやさしく解説
子どもがジャンプばかりするのはなぜ？落ち着きがないから？実は「前庭感覚」や「固有感覚」と関係している場合があります。感覚特性やASDとの関連、家庭でできる遊びや関わり方をわかりやすく解説します。
9割が知らないおもちゃの効果 【療法士が比較】落ち着きがない子・運動不足に本当に使いやすいトランポリンのモデルは？
子ども向けトランポリンを療法士視点で比較。静音性・安全性・運動量・マンション向きなどを詳しく解説。室内・屋外タイプまで本当におすすめできるモデルを紹介します。
9割が知らないおもちゃの効果 トランポリンは発達に効果ある？落ち着きがない子におすすめの理由と選び方【専門家が解説】
トランポリンは子どもの発達に効果がある？落ち着きがない・集中できない子に向けて、感覚統合の視点から効果・正しい使い方・選び方・注意点まで詳しく解説します。