もっと知りたい小児の知識

安心 → 安全 → 探索 ― 愛着障害支援を成功させる3つの基地機能

愛着障害の特徴をわかりやすく説明するのが、「愛情の器モデル」です。子どもの心を「器」にたとえ、入口が狭ければ支援が入りにくく、底に穴があれば安心感がたまらない。そんなイメージで、愛着障害の子どもの理解と支援の道しるべとなっています。
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愛着障害を理解する — 複雑な原因とリスク因子を知ることから始めよう

愛着障害は「しつけの仕方が悪かった」「親子仲が少し悪い」という単純な話ではありません。 家庭環境や社会的背景、子どもの特性などが複雑に絡み合って生じる、科学的にも根拠のある発達の課題です。医学的研究に基づきながら、できるだけわかりやすく解説します。
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愛着障害とは?症状・診断・治療法と家庭でできる予防策

愛着障害とは?症状、診断基準、治療法、家庭でできる支援をわかりやすく解説。安心できる親子関係を築くための実践ポイントも紹介します。
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DCDは大人になっても続く?最新の支援方法と脳科学が示す未来

発達性協調運動障害(DCD)は、走る・ボールを投げる・ハサミを使うなど、日常のちょっとした動きが苦手な子どもに見られる特性です。最新の研究では、不器用さは成長とともに消えるわけではなく、成人後まで影響することがあることがわかってきました。
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発達性協調運動障害(DCD)の支援ガイド:OT・PT・ICTの活用

「うちの子、運動が苦手で…」そんな悩みを抱える保護者は少なくありません。発達性協調運動障害(DCD)は、見えにくい特性のため、周囲に理解されにくいこともあります。 エビデンスに基づく支援法をわかりやすく整理し、皆さんに役立つ情報をお届けします。
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「うちの子、ちょっと不器用?」─家庭で気づくDCD(発達性協調運動障害)チェックシート

DCDは、年齢や知的発達に比べて運動の協調性に困難を抱え、日常生活や学習に影響を与える障害です。この記事では、DCDの定義や症状の特徴、他の発達障害との違い、家庭でできる具体的な支援方法について、医学的知見と最新の研究をもとにわかりやすく解説していきます。
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発達性協調運動障害(DCD)の神経科学──見えない不器用さの正体とは

運動の不器用さの背景には、実は脳の中での情報処理のつながりがうまく働いていないという、発達性協調運動障害(DCD)という神経発達症が存在します。本記事では、脳の役割、内部モデルや感覚統合の障害、さらに最新研究を通して、DCDの本質に迫ります。
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神経可塑性と語彙発達:0〜3歳の経験が未来をつくる

人の脳は、生まれた瞬間からすでに完成しているわけではなく、経験によってつくられていく臓器です。特に0~3歳ごろまでは、脳が驚くほ柔軟で、外からの刺激――「ことば」が、神経回路の発達に大きな影響を与えます。あなたの毎日の声かけが、子どもの未来の土台になる
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いつ話す?何を話す?子どもの言葉の育ちを年齢別に解説

言葉の発達には「個人差」がある一方で、「年齢ごとにみられる典型的な発達の段階」も科学的に知られています。脳の成長と環境との相互作用の中で、子どもたちは「音」から「ことば」へ、そして「会話」や「思考」へと、少しずつ階段をのぼっていくのです。
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子どもの語彙力、伸ばすには?脳とことばの発達のしくみ

3歳の娘が「ママ、あれして」「これがほしい」とばかり言うようになった——。 言いたいことはあるようだけれど、言葉にできない様子に不安を感じる保護者の方も多いのではないでしょうか。語い(語彙)の発達は、子どものコミュニケーション力や学力、さらには社会性の基盤にもなります。