あそび

感覚に敏感さを持つ子どもの中で、その敏感な感覚から能動的に感覚をさけようと行動する特性を「感覚回避」と言います。 この「感覚回避」の特性を持つ子どもをどのように支援したらよいのでしょうか？ 今回は「あそび」に焦点をあてて解説していきます。

感覚の鈍感さを持つ子どもたち。その中で、鈍感さに対して能動的に行動をする子どもの特性を「感覚探究」と呼びます。この能動的に動く子どもたちをどのように支援したらよいのでしょうか？「あそび」に焦点をあてて、具体的な対応方法を紐解いていきます。