グレーゾーン

“グレーゾーン”の子どもたちは、いったいどこに位置づけられるのでしょうか？発達は“線”ではなく“スペクトラム”として理解すべきだという考えが広まりつつあります。医学・脳科学の世界でも、私たちの脳の発達には“グラデーション”があることがわかってきました。