もっと知りたい小児の知識 愛情の器を満たす支援とは何か【前編】― 年齢別対応と基本の声かけ ―
愛着障害の支援では、行動修正よりも「安心を積み重ねる経験」が重要です。本記事では、愛情の器モデルをもとに、支援の基本原則と年齢別（幼児期・学童期・思春期）の具体的な声かけや関わり方を専門職向けに整理します。
2026-02
もっと知りたい小児の知識 
もっと知りたい小児の知識 その行動には意味がある ― 愛着障害を「愛情の器モデル」で読み解く ―
愛着障害を「愛情不足」や行動問題として捉えていませんか？本記事では、愛情の器モデルを主軸に、愛着障害を情動学習の視点から整理し、行動の背景にある心理・脳科学的メカニズムを専門職向けに解説します。
もっと知りたい小児の知識 愛着障害は脳で何が起きているのか― 発達に与える影響 ―
不適切な養育（マルトリートメント）を背景とする愛着障害では、報酬系や感覚野の脳発達に特徴的な変化が生じることが示されています。本記事では、反応性愛着障害（RAD）の脳科学的知見を整理し、臨床支援への示唆を解説します。
まずはここから！小児リハを学ぶ 愛着障害は「子どもの問題」ではない! 押さえるべき理論の基本
愛着障害を診断名のように扱っていませんか？本記事では、アタッチメント理論の基礎から、敏感性・内省機能・内的作業モデルを整理し、専門職が臨床で何を見立て、どこに介入すべきかを解説します。