「子どもへの指示って、なかなか難しいですよね？」
そう話すのは、ある日の親子散歩で出会った友人でした。彼女は子育てに奮闘する母親であり、同時に発達障害を持つ子どもたちに対する療育にも携わる専門家です。
その日、私はとあるアドバイスをしました。子どもへの指示の出し方についてのテクニックでした。
実践的なアプローチを提供し、その効果について語りました。彼女はその情報を聞いて、ただ驚くばかりでした。確かに、子どもへの指示は一般的にはシンプルなように見えますが、実際にはその背後には様々な複雑な要素が絡み合っています。私たちは、その日の散歩中に、子どもたちへの指示の出し方について熱く語り合いました。
この経験から、私は子育てをしている母親や療育に携わる人々に向けて、役立つ情報をシェアしたいと思いました。
そこで、今回は「子供への指示の出し方テクニック」について、5つのポイントをご紹介します。どんな状況でも役立つ実践的なアドバイスを交えながら、子どもたちとのコミュニケーションをより円滑にする方法について探っていきましょう。
①目線を合わせて言う
子供への指示の出し方の第一のポイントは、目線を合わせて言うことです。
これは、単に声をかけるだけではなく、子供と目を合わせてコミュニケーションを取ることを意味します。私たちが子供に近づき、目線を合わせることで、彼らの注目を集めることができます。
ある日、私は公園で子供たちと一緒に遊んでいました。その中には、目が合うことが苦手な子がいました。私は彼に話しかけるとき、彼の視線を捉えるために手を握りました。すると、彼は私の目を見て、私の話に耳を傾けるようになりました。彼の親も驚いたようで、「いつもこんなに注目してくれるわけじゃないんだ」と笑って言いました。
このエピソードから、目線を合わせることが子供たちとのコミュニケーションにどれほど重要かが分かります。子供が目を見て話しかけられることで、彼らはより注意を払い、指示を理解しやすくなります。
そして、目線が合いにくい子供に対しては、手を握るなどの身体的な接触を通じてコミュニケーションを図ることも効果的です。
これによって子どもの注目を集めることができます。近くで話しかけると、子どもの親に対する集中力がグッとましますからね。逆に言うと、遠くから声かけしても、大人の声は残念ながら届きません。
②小声で話しかける
小さめの声で指示を出すことも、子供への効果的なコミュニケーション手段の一つです。
その理由は、小さな声で話すと子供が興味を持ち、より集中力が高まるからです。子供たちは小さな声を聞き逃さないように耳を澄ませ、私たちの言葉に集中します。
ある日の家庭でのシーンで、息子が遊びに夢中になっていました。
私は彼にやるべきことを伝えるために彼の近くに行き、小さな声で彼に話しかけました。すると、彼は驚いたような表情を浮かべながら私の方に振り向き、私の言葉に耳を傾け始めました。その後、私たちは静かに共同作業を行い、息子は私の指示に従って手伝ってくれました。
このエピソードから、小さな声で指示を出すことが子供の興味を引き、集中力を高めることができることが分かります。
また、聴覚に過敏な子供にとっては、大きな声が苦手な場合があります。そのような子供にとって、小さな声での指示はより快適であり、情報を受け入れやすくなります。
③ひとつずつ伝える
指示をひとつずつ伝えることは、子供が理解しやすく、効果的な方法です。
なぜなら、人間の脳は同時に多くの情報を処理することが難しいからです。たくさんの情報を一度に伝えると、子供の脳が混乱し、指示を理解できなくなることがあります。
ある日の夕食の準備のシーンで、息子に手伝ってもらおうと思いました。しかし、私は一度にたくさんの指示を出してしまいました。「お皿を取ってきて、食材を切って、鍋を出して、お湯を沸かして…」と、私は次々と指示を出していきました。すると、息子は混乱し、何を優先すべきか分からなくなってしまいました。
その後、私は気付きました。指示を一つずつ与え、それぞれを実行してもらうことが大切だということを。それからは、息子にひとつずつ指示を出し、彼がその指示を完了するのを待ちました。すると、彼はスムーズに仕事をこなし、私と一緒に準備を進めることができました。
このエピソードから、ひとつずつ指示を与えることが子供の理解を助け、混乱を避けることができることが分かります。そして、指示を一つずつ実行することで、子供がより集中し、任務を成功裏に遂行できるようになります。
④伝えるタイミングを見極める
指示を伝えるタイミングを見極めることも、子供への効果的なコミュニケーションの一環です。
子供が遊んでいたり、ゲームに没頭しているときは、声をかけても気づかないことがあります。しかし、それは故意ではなく、単に集中しているためです。
ある日、私は息子が部屋でレゴで遊んでいるところを見かけました。私は彼にやるべきことがあったので声をかけようとしましたが、彼はレゴに夢中で私の声に反応しませんでした。そこで私はじっと彼を観察し、彼がレゴの作業から一時的に離れるタイミングを待ちました。
そして、彼がレゴの構築を終え、一息ついたところで、私は彼に声をかけました。すると、彼はすぐに私の言葉に耳を傾け、私の指示に従いました。彼が遊んでいる最中ではなく、一時的に休憩を取ったときに声をかけることで、彼はより受け入れやすくなったのです。
このエピソードから、子供に指示を伝える際には、彼らが集中している状況や、一時的に気が抜けるタイミングを見極めることが重要であることが分かります。そして、子供が集中している最中ではなく、一時的に注意が途切れたときに声をかけることで、指示がよりスムーズに受け入れられることが示唆されます。
わたし自身は、特にこの声掛けのタイミングを重要視しています。没入した世界の中にいる子どもに働きかけるわけですから、その入り口となる部分を見極める必要があります。まずはじっくり子どもを観察してみましょう。そうすると、入り口となるタイミングが見つかるかもしれません。
⑤指示に従えたら、それを認める
指示に従った際には、その行動を認めることが大切です。
指示を出した後、それをただ放置してしまうことが多いですが、子供が指示に従って行動したことを認めることで、彼らの自尊心や自己肯定感を高めることができます。
ある日、私は息子に掃除を手伝ってもらうことにしました。
私は彼に具体的な指示を出し、彼がそれを実行してくれるのを待ちました。そして、彼が指示通りに部屋を片付けてくれたとき、私は彼に対して認める言葉をかけました。
「ありがとう、きれいに片付けてくれてありがとう。本当に助かったよ」と伝えました。
すると、彼は満足げな表情を浮かべ、次回も同じように手伝ってくれることを約束してくれました。
このエピソードから、指示に従った子供に対してはその行動を認めることが大切であることが分かります。褒めることも有効ですが、褒めるのが苦手な場合は、子供がとった行動をそのまま言葉で返すことでも十分です。
また、○○はダメという言い方よりも、してほしいことをしたときに「○○してくれたね」と、良いところを強化することのほうよいでしょう。ポジティブな言葉で強化することが、子供の成長にとって良い方向に向かいます。
まとめ
これらの指示の出し方テクニックは、子供の注意機能や感覚、記憶など、脳の機能を活用することに基づいています。そのため、子供の自主性を尊重しつつ、効果的に指導することができます。
子育てにおいて、いつからでも新しいアプローチを取り入れることは可能です。早速これらのテクニックを実践してみて、子供とのコミュニケーションをより良いものにしてみませんか？
私の友人は、最近これらのテクニックを取り入れて子供たちとの関係が大きく変わったと話していました。ある日、彼女は子供たちに小さな声で話しかけ、ひとつずつ指示を与え、適切なタイミングで声をかけることを心がけました。すると、子供たちはより興味を持ち、自ら積極的に協力してくれるようになったそうです。
子育ては決して遅すぎるということはありません。新しいアイデアやテクニックを取り入れることで、より良い関係を築くことができます。みなさんもぜひ今日から実践してみてください。
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