もっと知りたい小児の知識 どう支援する？感覚が敏感な子どもたちへの感覚からの支援（学校生活偏）
感覚の敏感な「感覚過敏」の子どもたち。具体的にどのように支援したらよいのでしょうか？今回は、学校生活に焦点をあてて、実際の支援方法について紐解いていきます。
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もっと知りたい小児の知識 どう支援する？感覚が敏感な子どもたちへの感覚からの支援（身辺処理偏）
感覚が敏感な子どもたち、「感覚過敏」の子どもたちに対して、どのような支援をしてあげたらいいのでしょうか？
今回は、「身支度、日常生活」の工夫や支援方法について、感覚という側面から紐解いていきたいと思います。
もっと知りたい小児の知識 どう支援する？感覚が鈍感な子の感覚からの支援（遊び偏）
感覚が鈍感で気づきにくい子ども、低登録の子どもに対して、感覚を使ってどのように支援したらよいのでしょうか？
今回は、感覚を効果的に使った遊びの支援を具体的に考えていきます。
もっと知りたい小児の知識 どう支援する？感覚が鈍感な子の感覚からの支援（学校生活偏）
感覚が鈍感で気づきにくい子ども、低登録の子どもに対して、感覚を使ってどのように支援したらよいのでしょうか？
今回は、学校生活や学業支援について具体的に考えていきます。
もっと知りたい小児の知識 どう支援する？感覚が鈍感な子の感覚からの支援（着替え・身支度偏）
感覚がにぶく受け身的な「低登録」のお子さんに対して、色々な感覚刺激によって「気づき」を与えることが重要となります。 今回は、着替えや整容などの身辺処理に焦点をあてて、鈍感なお子さんの支援方法を考えてみましょう！
もっと知りたい小児の知識 母親の養育態度が子どもに与える影響：ストレスと養育スタイル
発達障害の子どもを支援するうえで、重要になってくるのが「母親の支援」です。でも、どうして直接子どもを支援するのではなく、「お母さん」なのでしょうか？様々な文献から、どうして母親支援が必要なのかを紐解いていきましょう。
もっと知りたい小児の知識 発達モデル！ 子どもは他者をいつどのように認識する？五つの段階
この記事では、子供の発達モデルをいくつか紹介していきます。ひとはいつ、他者や外の世界と関わり、成長していくのでしょうか？それを紐解いていきましょう。
1から学ぶ発達障害や病気のきほん 低緊張の子供たちへのケアとリハビリ：姿勢保持と感覚刺激の工夫
低緊張は、筋肉の緊張が通常よりも低い状態を指します。これは筋肉が適切に収縮しないことを意味し、特に乳幼児においては、「フロッピーインファント」と呼ばれることがあります。以下に、低緊張の主な特徴や原因、診断、治療法について説明します。
もっと知りたい小児の知識 認知症と発達障害の共通点から、「こだわり」の症状を紐解く！
意味性認知症と自閉スペクトラム症には共通する症状が多く報告されています。ここでは、これらの疾患の症状を比較し、共通点を明らかにします。
この共通点を考えると、自閉症スペクトラムの症状の要因となっていることが、明らかになるのです。
もっと知りたい小児の知識 腸内環境を整えると自閉症の症状が改善！？腸内環境を整える効果とは
「発達障害の行動、症状を改善させるために、なにかできることないかな・・・？」
「薬に頼らないで、改善できる良い方法ないかな？」
こちは、腸内の環境を整えることで、自閉症にみられる症状が改善したという報告があります。