まずはここから!小児リハを学ぶ

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学校との関わりゼロから飛び込んだ! 療法士が学校と関わる方法(ケース会議の参加を通じて)

私は学校との接点が全くと言っていいほどありません。 そんな私がどうして学校のケース会議に呼ばれるようになったのでしょうか。それには、お母さんの力が必要不可欠なのです。  今回は、接点ゼロから学校のケース会議にどのようにかかわることができたのかを解説します。
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自由自在なアスレチック「サーキット遊び」と子どもの特徴に合わせた工夫 6選

発達障害のリハビリに欠かせないサーキット遊び。 ただ子どもたちに遊んでもらえばよいというわけではないんです。 それには、お子さんに合わせた工夫が必要になります。 サーキットの効果と工夫やテクニックを解説します。 ブログを読むと、運動だけではないことがわかるはず!
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図解!病院では教えてくれない 子どもの行動とその要因を探るための 4つのポイント(行動・あそび・アセスメント・仮説)

支援者必見!発達障害児の行動とその要因を探るための概念図「ACPLASH:アクプラッシュ」。行動、あそび、アセスメント、仮説の4つのポイントから成り立っています。小児リハビリを行う作業療法士の思考回路をのぞいてみましょう。
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「子どもが言うことを聞かない…」制限を設けることの効果と上手にルールを伝えるコツ

「子どもが言うことを聞かない…」こんな悩みはありませんか?じつはこれ、子どもがルールや制限とむきあう貴重な機会を奪っているかもしれません。今回は、制限を設けることの意味や効果と上手にルールを伝えるコツを解説していきます。
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乱暴をする、暴言をいう、いうことを聞かないお子さんへの対応 5選

お子さんのなかには乱暴だったり、暴言を吐いたり、いわゆる困った行動をとる子がいます。そういったお子さんをどう理解し、どのように対応したらよいのでしょうか。今回は、わたしなりに選んだ対応方法を5つ解説します。お困りの方にすこしでも参考になれば、幸いです。
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発達障害の診断をうけるべきか? 小児リハビリの療法士がズバリお答えします。

小児リハビリを行う療法士が、わかりやすく解説します。今回は、診断をうけるべきかどうか。これについて、メリットデメリットや医療現場における診断名の扱いをふくめてお話したいと思います。
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病院では教えてくれない小児リハビリひみつの観察ポイント その5

小児リハビリの専門職が、病院では教えない秘密の観察ポイントを解説します。今回は、遊びのおわりについてです。
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病院では教えてくれない小児リハビリひみつの観察ポイント その4

病院では教えてくれないひみつの観察ポイントをこっそり教えます。第4弾です。
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病院では教えてくれない小児リハビリひみつの観察ポイント その3

リハビリ専門職の作業療法士が、病院では教えてくれない秘密の観察ポイントを解説します。今回は、あそびの選択についてです。
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病院では教えてくれない、ひみつの観察ポイント②

リハビリ療法士が、実際の小児リハビリ場面でどのように子どもを観察しているのか、その秘密をおしえます。今回は部屋に入る瞬間の観察です。